Quienes Somos

El centro

Comenzó su andadura en 1980 en una ubicación distinta a la actual, la antigua Escuela de Peritos de Villava, con 6 profesores y 24 alumnos, y bajo la denominación “Escuela Agraria”, que impartió inicialmente las enseñanzas de FPII de Explotaciones Agropecuarias, a la que se añadieron posteriormente las de Explotación Forestal y, más adelante, las de Jardinería.

Desde 1980

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Desde 1980

Debido al tamaño que alcanzó en poco tiempo, la Escuela fue trasladada a sus instalaciones actuales, en Avda. Villava 55, junto al Parque del Mundo (Pamplona), en las dependencias de una finca agraria de propiedad originalmente particular, que llevaba tiempo proveyendo de alimento a hospitales y personas necesitadas de la ciudad.

Con la llegada de la LOGSE, el centro pasó a denominarse Instituto de Educación Secundaria (IES) Agroforestal y a impartir la nueva Formación Profesional introducida por esa norma. En el año 2010, el centro adquirió la calificación de Centro Integrado (CI), pasando a tener su actual denominación “Centro Integrado Agroforestal”. Ya en el marco de la LOE, la oferta formativa se ha ido enriqueciendo: en el curso 2013-2014 se introdujo el Ciclo de Grado Superior de “Ganadería y Asistencia en Sanidad Animal”, en 2018 el Ciclo de Grado Superior “Educación y Control Ambiental” de la familia Seguridad y Medio Ambiente, en 2020 el Ciclo de Grado Medio de “Aceites de Oliva y Vinos” y en 2022 el Ciclo de Grado Superior de Vitivinicultura. Los dos últimos, de la familia Industrias Alimentarias, se imparten en una moderna nave/bodega inaugurada en 2022.

Actualmente se ofertan  un total de 10 Ciclos Formativos tanto de Grado Medio como de Grado Superior, algunos de ellos tanto en castellano como en euskera; 7 son de la familia profesional Agraria, 1 de la familia Seguridad y Medio Ambiente y 2 de la familia Industrias Alimentarias. También contamos con Formación Profesional Básica (FPB) y con un Programa de Formación Profesional Especial (FPE), ambos de la familia Agraria. Además, impartimos formación para obtener certificados profesionalidad y acreditamos competencias profesionales a personas trabajadoras en todos estos sectores.

 

El centro cuenta con unos 550 alumnos y está pendiente de obras de ampliación que permitan dar respuesta a la demanda de matrícula, que se viene incrementando notablemente de año en año.

Debido al tamaño que alcanzó en poco tiempo, la Escuela fue trasladada a sus instalaciones actuales, en Avda. Villava 55, junto al Parque del Mundo (Pamplona), en las dependencias de una finca agraria de propiedad originalmente particular, que llevaba tiempo proveyendo de alimento a hospitales y personas necesitadas de la ciudad.

Con la llegada de la LOGSE, el centro pasó a denominarse Instituto de Educación Secundaria (IES) Agroforestal y a impartir la nueva Formación Profesional introducida por esa norma. En el año 2010, el centro adquirió la calificación de Centro Integrado (CI), pasando a tener su actual denominación “Centro Integrado Agroforestal”. Ya en el marco de la LOE, la oferta formativa se ha ido enriqueciendo: en el curso 2013-2014 se introdujo el Ciclo de Grado Superior de “Ganadería y Asistencia en Sanidad Animal”, en 2018 el Ciclo de Grado Superior “Educación y Control Ambiental” de la familia Seguridad y Medio Ambiente, en 2020 el Ciclo de Grado Medio de “Aceites de Oliva y Vinos” y en 2022 el Ciclo de Grado Superior de Vitivinicultura. Los dos últimos, de la familia Industrias Alimentarias, se imparten en una moderna nave/bodega inaugurada en 2022.

 

 

Actualmente se ofertan un total de 10 Ciclos Formativos tanto de Grado Medio como de Grado Superior, algunos de ellos tanto en castellano como en euskera; 7 son de la familia profesional Agraria, 1 de la familia Seguridad y Medio Ambiente y 2 de la familia Industrias Alimentarias. También contamos con Formación Profesional Básica (FPB) y con un Programa de Formación Profesional Especial (FPE), ambos de la familia Agraria. Además, impartimos formación para obtener certificados profesionalidad y acreditamos competencias profesionales a personas trabajadoras en todos estos sectores.

El centro cuenta con unos 550 alumnos y está pendiente de obras de ampliación que permitan dar respuesta a la demanda de matrícula, que se viene incrementando notablemente de año en año.

 

La Misión, Visión y Valores aquí reflejados son los pilares fundamentales sobre los que se desarrolla la estrategia del Centro.

Como centro Formativo

Impartir un servicio educativo de calidad, abierto e innovador, satisfactorio para el alumnado, sus familias, la administración y la sociedad, que facilite el desarrollo personal y la cualificación profesional, para poder adaptarse a una sociedad cambiante.

Con objeto de contribuir a su Misión, el Centro desarrollará las siguientes estrategias:

Revisar y elaborar los Planes Estratégicos y Anuales con la participación de miembros de la Comunidad Escolar. Atender a la diversidad del alumnado, fomentando la igualdad y la no discriminación. Gestionar la realización de los procesos del SGC del centro, utilizando la CCP como vía de comunicación y toma de decisiones. Respetar la privacidad de datos del personal, del alumnado y de sus familias o representantes legales. Trabajar en equipo con método y de forma coordinada. Implicar a todo el profesorado y a todo el personal no docente en la gestión del Centro, reconociendo su labor. Planificar adecuadamente las actuaciones, incorporando los avances tecnológicos y el equipamiento adecuado.

Impulsar y facilitar la formación permanente del Personal del Centro. Participar en programas educativos de interés, como los programas educativos internacionales. Impulsar como Centro Integrado, desde los departamentos técnicos, la realización de proyectos de innovación y desarrollo para las empresas. Desarrollar la función, como CI, de informar y orientar al alumnado, trabajadores y desempleados.

De Centro Integrado y Excelente

Ser un referente académico y profesional, que fomenta el trabajo en equipo en un clima de convivencia agradable, y busca satisfacer los intereses de sus integrantes.

Relacionado con el entorno social y productivo y sensible a sus demandas. Abierto a la participación e innovación. Comprometido con la mejora permanente de la calidad. Que integra la Formación Profesional reglada, continua y ocupacional. Que es capaz de involucrar a las familias en la educación del alumnado.

Que inculca el buen uso de las instalaciones del Centro y su entorno de forma cívica y ser respetuosos con el Medio Ambiente. Que impulsa alianzas con centros educativos, empresas y otras entidades nacionales e internacionales.

Propicia la satisfacción del Personal del Centro, basada en un clima adecuado, para desarrollar su labor profesional, su formación y participación en la gestión del Centro.

Qué transmitimos

El comportamiento ético y democrático, la tolerancia, la igualdad y la solidaridad. El esfuerzo personal y la superación en el trabajo, facilitadores de una adaptación en una sociedad cambiante. El cumplimiento de las normas de seguridad en el trabajo. La responsabilidad, la creatividad y el sentido crítico.

El respeto a uno mismo, a las personas que formamos la Comunidad Escolar, al Centro y al Medio Ambiente. El desarrollo en el alumnado de habilidades sociales, de autonomía y del trabajo en equipo.

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Orientación

Desde el Departamento de Orientación se trabaja de forma colaborativa con alumnado, profesorado y familias con la finalidad de aunar esfuerzos en un fin común: mejorar la experiencia educativa de nuestro alumnado.

Para ello formamos parte de algunos de los órganos organizativos del centro, de forma transversal y coordinada. Este departamento así mismo trabaja para acompañar al alumnado en la creación de un proyecto profesional, personal y social satisfactorio

Servicios

  • Orientación académica y profesional
  • Asesoramiento a profesorado, alumnado y familias
  • Servicio de consulta para orientación personalizada
Centro Integrado Agroforestal
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